Fortalecimiento de docentes en escuela rural vulnerable

Este proyecto fue el segundo de África Dream junto a Fondo Chile, y se desarrolló en Moatize, Provincia de Tete, al noroeste de Mozambique. La iniciativa consistió en el desarrollo y ejecución de un programa de fortalecimiento del cuerpo docente y de la dirección pedagógica en el centro educacional rural de Moatize, la Escuela Parroquial São João Baptista, institución que acoge a más de 1200 niños, niñas y jóvenes de acuerdo a las estadísticas 2014 llevadas por la dirección.

La escuela entrega formación hasta los 14 años, edad a la cual los jóvenes continúan sus estudios mayoritariamente en algún centro de formación técnica. El proyecto se cimentó en base a cuatro ejes estratégicos: análisis de la implementación del currículo anual por parte del cuerpo docente; asesoramiento a la dirección pedagógica, como la organización y comunicación de las labores del cuerpo docente; acompañamiento personal a los profesores, de acuerdo a necesidades y deficiencias particulares, y finalmente, un diagnóstico del material pedagógico y de las prácticas utilizadas. Sobre la escuela.

El proyecto se concentró en los cuatro primeros ciclos de educación beneficiando a todo el profesorado (El cuerpo docente lo componen 32 profesores), y aproximadamente a la mitad del total de niños y niñas. La infraestructura del establecimiento obligó a que existieran tres jornadas escolares al día. Muchos profesores trabajan dos jornadas diarias para alcanzar un ingreso que logre cubrir de mejor forma sus necesidades. Es importante recalcar que la gran mayoría de los profesores que trabajan en estas escuelas rurales reciben una formación técnica de 2 años. Los profesores profesionales son escasos y no trabajan en estos establecimientos educacionales.